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时间:2020-10-09 10:14    来源:北京宏达视发商贸有限公司     作者: 左伊     点击: 1614次    打印

 

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  加强高校的教学督导工作队伍建设。要建立起一支责任心强、服务意识浓、教学经验丰富又具有改革精神的高素质的教学督导队伍。由于教学督导工作是对教师教学状况的一种定性的价值判断,为保证评价结果的公正客观和权威性,校级教学督导组应促进成员的多样化,优化教学督导人员的学科、年龄和现任、退休人员的结构,以便能够跟踪学术的发展和教育理念及教学方法的发展进步,增加其代表性和信度权威。学院督导组也应该优化,要调整学科群组结构,提高督导工作的前瞻性,强化指导功能,增强督导效益,发挥更大作用。

二是要加大引进人才的力度。目前海南的教师队伍,不是民办转公办,就是岛内培养的师范生,"近亲繁殖"现象严重。李盛华说,假如能引进10%的内地教师到海南工作,调整教师队伍结构,质量就会有很大提高。目前一些市县已开始向社会公开招聘教师,但多只限于海南省内招,面向全国公开招聘的还多。一些市县的教育工作者和学生家长认为,不仅招聘教师不应限在省内,而且也不能只限于师范类毕业生,只要是优秀的人才都可以招过来当教师,不拘一格才能引入更多人才。

本报讯(记者丁宁实习生于小川)2007年全国硕士研究生报名即将开始。8月31日,记者从教育部门了解到,报考仍采用网上报名和现场确认相结合的方式,只是今年考生不再出具所在单位同意报考的证明材料即可报名。

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这种定位,既应与目前学生攻读研究生的意图一致——有调查显示,只有不到20%的研究生读研是为了做学术研究;也应当与研究生的培养资源一致——我国在校研究生规模已经超过100万,导师根本无暇指导每个硕士研究生做学术研究;同时,还需要与研究生的就业去向一致——社会提供的研究型岗位十分有限,毕业之后从事学术研究的研究生比例较低。

然而,对体育明星而言,这一纸名不符实的文凭,真能起到啥作用吗?未必。白送的学历就像竞技场上作弊的奖牌,其纯度、含金量是要大打折扣的。很多运动员即使拿了大学本科或研究生文凭,最终也未必获得社会的认可,因为用人单位不会不明白文凭中的水分。即便有些运动员获得了认可,那多半也是靠自己的运动成绩,而不是那张混到手的“挂名”学历。对学校而言,真能赚得名气吗?也未必。学校实力咋样、名气如何,不在于拉来了多少冠军、多少名人,而在于培养了多少对社会有用的人才,在于学校的学术实力如何,在于学校的教学质量如何。

我们还看到,温总理眼含热泪,身先士卒,沉痛而言:废墟下哪怕还有一个人,我们都要抢救到底。总理是这样说的,也是这样做的,他直接加入抗灾的大军,几天来,总理马不停蹄,席不暇暖,满面憔悴,声音沙哑……

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浙江省义乌市经济开发区学校成立了教师骨干学习班,由部分技术业务相对较强的教师组成。第一阶段,集中培训,研究技术难点,初步了解基本的技术要点;第二阶段,交流学习,对相关技术逐个进行演示研究,并结合教学实际进行应用;第三阶段,开展有针对性的教学设计和磨课活动。分层推进,很好地解决了技术问题,也逐渐让教师们认同了白板就是黑板,它完全可以替代黑板的功能,而且更实用,功能更全。试用一段时间以后,教师们尝到了使用白板的甜头,纷纷抢用白板教室。

放眼四周,究竟还有多少脚踏实地的学者在甘于淡泊地进行专业研习,还有多少不随波不媚俗的“真学士”进行独立严谨的治学,我们不得而知。但我们仍然期冀,在良知的自我期许的感召下,所有的知识分子都能够向季羡林大师看齐,让传统文化、学术精神和士子风骨代代相传、薪火不尽。而这位年赚千万的“富豪导师”呢,更应该深刻反思其行,早日回到正确的学术轨道上来。(崔中波)

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1月10日,利州区荣山镇太山村村委会办公室里,围着火炉,荣山三小的学生家长和来家访的老师们摆起了“龙门阵”。“孩子读大学,国家有很多资助措施,费用应该能解决。”“家长一定要控制自己的焦虑情绪,不要让学生受到影响,要让孩子们体会到生活的幸福。”……张平原、母小英等老师纷纷给学生家长们做工作。  在利州区三堆镇马口村土地岭,听说家访的老师在收集村民越冬和灾后重建的信息,欧志花、张喜树、张喜兰等村民聚到初一学生张婷家的院坝里,把老师团团围住。“修房工人不好找哟,快过年了,都忙啊!”……王芳老师告诉大家:“我们会把情况向政府有关部门反映,政府一定会想办法解决的。”  闻讯赶来的学生和家长围坐在一起,从孩子的教育到各自家庭生活状况,从温暖过冬到新房修建,一个个热烈的话题,拉近了政府与群众的距离。  据悉,在1月10日至14日这5天的家访活动中,肩负“政策宣讲员、信息收集员、纠纷调解员、情感联络员”的职责,利州区的老师们已走访了万余户家庭,收集了关于学生就读、灾后重建、就业等共5大类信息300余条。教师将为被访家庭建立一户一表的台账,并与政府部门沟通,对家访收集的问题,由政府部门及时解决,或制定相应的后续解决措施。

自本周一“最受考生和家长欢迎的全日制民办自考助学机构”评选活动推出后,一批得到业内认可的学校逐渐和其他学校拉开了差距,处于领先位置。同时,昨天本报热线电话和网络平台的投诉也有所增多,不少读者反映部分自考助学机构的违规宣传现象。

“农村‘留守子女’是一个很大的基数。他们是我国社会主义建设的接班人,是21世纪建设的主要力量。因此,他们的健康成长亟需关注和呵护,这一点也是我们社会以前所忽略的。”王瑶教授说,“青少年的人格健康发展又是心理健康发展的核心。如果他们的心理问题的不到及时有效的解决,等他们成人之后,社会有可能要对他们由于心理问题而产生的负面影响付出的更多。”

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福州大学中文系刘老师介绍说,福州大学曾经要求全校新生必修大学语文课,但是后来因为师资短缺只好改为选修课。“大学语文课这样的公共基础课,学生缺课现象非常严重,这给教师造成很大压力,另外,我校大学语文课由中文系承担,但是系里需要优先保证中文系的专业课,”刘老师说,“这样一来,过了一个学期,全校开大学语文课的教师只剩下我一个人了。”福建工程学院的老师也反映,为了保证专业课,学校开设大学语文课的仅剩下3个系了,而且只开32课时。“加强大学语文教育能不能落到实处,校领导的思想认识至关重要。加强大学语文教育,就要动真格的,不能只是附和形势,在师资队伍建设和课时等方面要有一定的政策保障和强制力度,否则,一旦要缩减课时,或与其他课程发生冲突,大学语文课就难以逃脱遭‘砍’的命运。”这位教师说。

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